top of page

מצטיינים ברקת כיתות ג

תכנית המצטיינים לכיתות ג' תפעל בימי ג' בשבוע.

התכנית מיועדת לתלמידים ותלמידות מצטיינים/ות בחינוך הממלכתי והממלכתי דתי.  

לו"ז יומי

16:50 - 15:30     שיעור ראשון

17:00 - 16:50     הפסקת אוכל (בכיתה)

17:15 -  17:00     הפסקה (בחוץ)

18:30 -  17:15     שיעור שני

שיעור בשיווי משקל תלמידים תכנית מצטיינים ברקת

מערכת

מערכת ברקת מצטיינים

לוח מפגשים

קורסים

אימפרו ומשחקי תיאטרון

אימפרו ומשחקי תיאטרון

עודד גוגנהיים

קורס תאטרון הינו קורס ייחודי המועבר ע"י שחקן מקצועי בעל ניסיון רב בהוראה. בקורס נלמד את שפת התאטרון דרך תרגילי אלתור (אימפרוביזציה). נלמד איך עובדים על דמויות ואיך מנתחים טקסט. התרגילים מתאימים לכל הרמות. תהיה עבודה אישית וגם עבודה קבוצתית. הקורס שם דגש על הדינמיקה הקבוצתית החשובה מאוד לעבודה בקבוצות. הקורס מעשיר את דמיונו של התלמיד ומחזק את הביטחון העצמי. התלמיד יחווה את הבמה ויקבל מקום לביטוי אישי.
חדרי בריחה

חדרי בריחה

יעקב קליין

קורס שבמהלכו אנחנו רוכשים ומתרגלים מימוניות של בניית חדר בריחה פיזי הילדים מתרגלים בעצמם בניה של החדרי בריחה ובנוסף מזהים ומתרגלים את העקרונות של גמישות מחשבתית ויכולת אלתור, אנחנו נלמד טכניקות שונות להטמעה של קוד מוצפן במרחבי החדר בין הייתר בעזרת חידות היגיון, חידות חזותיות, וטכניקות של שימוש באור אולטרה סגול, אנחנו נבין מה הדרך ליצירה של חידות היגיון, וחידות בציורים וכיצד ניתן ליצור חיבור בין חידות שונות, כיצד ניתן לתכלל ידע לחידה, ובנוסף במהלך הקורס נעסוק רבות בדרכים לעבודה בצוות ופתרון בעיות בתחום לומדים לקשר ולחבר ידע לבנייה של חדרי בריחה.
המדריך לגיבור המתחיל

המדריך לגיבור המתחיל

הילה וונסובר

על מפלצות שדים וגיבורי על. מאיפה צמח גיבור העל? מי היה גיבור העל הראשון? איך הוא הגיע לעולם הקולנוע? נחקור את הגיבורים השונים בעולם הפנטזיה והקומיקס וננסה להבין - מה הופך "גיבור" לכזה? מה הופך אותו לגיבור על? כיצד בונים לגיבור אתגרים? איך בונים עולם ייחודי משלו? הקורס יעניק את יסודות הסיפור דרך הגיבור הפרטי שלנו. כזה שמורכב מעולים הפרטי של הילדים. כל שיעור יעסוק בגיבור אחר ובטכניקה אחרת : כתיבה יצירתית, צילום, יצירת אנימציית סטופ מושן, ציור, קומיקס, תיאטרון, דרך הטכניקות השונות נתנסה ביצירת סיפור הנובע מעולמם של התלמידים, החלומות, הקשיים ומשאלות הלב.
למה דווקא ג׳אגלינג

למה דווקא ג׳אגלינג

ישראל אנדי ארלנגר

אנו - בנות ובני האדם - יצורים מופלאים. את מרבית משימות היומיום אנו עושות ועושים כלאחר יד, בלי לחשוב על המשאבים הרבים שהמוח שלנו משקיע על מנת לעשות פעולות של קלט עיבוד ופלט. לעיתים, על מנת להבחין מחדש בשיטות הלמידה שלנו, אנו פונים למיומנויות שאינן יומיומיות. מיומנות כזו היא הקרקס בקורס נבחן את דרכי הלמידה והעיבוד ונושאים כמו קשב, זיכרון ואוטומציה על ידי שימוש בחפצים מעולם הקרקס. לצד ההתמקדות בלמידה, נקפיד על עבודה נכונה עם הכלי החשוב ביותר שלנו: הגוף שלנו. נלמד לשמור עליו ולעבוד איתו נכון על מנת לסגל לעצמנו הרגלים בריאים, מודעות קשובה, ושיפור מתמיד בקואורדינציה. ומעל הכל יהיה כיף!
הרמז

הרמז

עומר בן ארי

בתוכנית אנחנו נותנים לתלמידים הזדמנות להיכנס לנעליים של חוקרים ובלשים, ולפתור תעלומות מסקרנות הנוגעות לתחומי העניין שלהם ונוגעות בעולמם. במהלך המפגשים הם מנתחים 'זירות פשע', פותחים עמדת מז"פ, מעלים השערות, לומדים כיצד מנוהלת חקירה מקצועית, בודקים ממצאים כגון טביעות אצבע, מגלים כיצד מפענחים מניעים, ואיך פוסלים או מאששים חשדות. התלמידים יעלו השערות, יפריכו תאוריות ויבינו את הנדרש על מנת לבסס תיק ראייתי. כל זאת, באמצעות חקירה אותה מנהלים התלמידים עצמם על בסיס מידע הנחשף במסגרת השיעורים.
עיצוב דיגיטלי

עיצוב דיגיטלי

טלי גולדרינג

בקורס עיצוב דיגיטלי נלמד איך ליישם טכניקות מתקדמות של עיבוד תמונה בתוכנות פשוטות ומובנות, נלמד על היכולות המדהימות של הצבעים ונכיר מושגים טכניים כמו פיקסלים ורזולוציה, והכל תוך כדי יצירה כיפית שמעלה את כל הדברים שאנחנו אוהבים על קנווס הציור הממוחשב.
bottom of page